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<<   作成日時 : 2018/11/29 23:05   >>

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今日のキッズのレッスンの時のお話しです。

レッスンには、いろんな要素があるんですが、
少しばかり筋トレもやります。
これは、筋肉をつけるというよりも、
「集中力」や、「根気」を養うためで、時間は短めです。

今日の筋トレタイムに、
「最初のと、後のどっちがしんどい?」ってみんなにきいたら、
「最初のがラク」
とか、
「後のほうがやりやすい」
とか、
意見はバラバラでした。

こうやって、バラバラな意見がでるのが大事でおもしろい!

そういう、みんなが口々に教えてくれる感想を、たくさん聞いてから私が言ったのは、

「うん、そうやね。
みんなちがうね。
そういうのを“個人差”っていうんよ。
みんなちがってていいってこと!
同じじゃなくていいんよ。」

ということ。


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「わかったあ?」
「はあ〜い」

という会話の直後に、
「・・で、個人差って何?」って、
年長さんにきかれて、ずっこけました。
もちろん、「だからね・・」と補足して、「わかった〜」とお返事もらいました。

6歳〜8歳ぐらいの子どもさん相手に、
そんなことを真剣に語っている私を、
レッスン見学中のお母さまたちが微笑みながら、見守っておられます。

私ね〜〜子どもさんを前にして、
いわゆる子ども扱いができんのです。
もちろん言葉は選ぶけど、ちゃんと向き合いたいんです。

今日であれば、
しんどいとかラクとか感じるのも、みんな一緒でなくていいんだよ・・
とか、
好きなことと苦手なことがあっていいんだよ・・・全部好きでなくていいんだよ・・
とか・・ね。

大学の授業だったら、もっと言います。
「嫌いな人いる?
いていいんだよ。
みんなを好きにならなくていいんだよ。大丈夫!
私も好きになれないひとはいるよ」って、ね。

少しばかり先を生きるものとして、
若い人や、子どもたち・・・そしてその周りの環境に対して、
やわらかに、
「みんなちがっていいんだよ。それが普通だよ」と言ってあげたい。

その前提に立ってこそ、
「みんなでがんばろう」って言葉は生きるのだと思います。

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